WebQuestak informazioa bilatzeko metodologia da non errekurtso gehienak Webetik ateratzen diren.Sistema hau Bernie Dodgek eta Tom Marchek, San Diego unibertsitateko irakasleak, 1995ean proposatu zuten.WebQuesta gidaturiko inbestigazioan oinarritzen da. Esan bezala, errekurtsoak gehienbat internetetik ateratzen dira. Honela ezagutzeko abileziak erabiltzen dira, elkarlana eta ikasleen autonomia aurreikusten da. Honetaz gain, metodologia honek badu benetako ebaluazioaren atal bat.Orri hauek irakasleek gero eta gehiago erabiltzen dituzte informazio erabileraren trebetasunak garatzen dituztelako. Modu honetan, nola jakin? UNESCOren helburuari erantzuten da, hau da, nola hezi hain informatizatuta den gaurko gizarte honetan.Halere, Internetek, errekurtso pedagogiko bezala, baditu zenbait oztopo i

Property Value
dbo:abstract
  • WebQuestak informazioa bilatzeko metodologia da non errekurtso gehienak Webetik ateratzen diren.Sistema hau Bernie Dodgek eta Tom Marchek, San Diego unibertsitateko irakasleak, 1995ean proposatu zuten.WebQuesta gidaturiko inbestigazioan oinarritzen da. Esan bezala, errekurtsoak gehienbat internetetik ateratzen dira. Honela ezagutzeko abileziak erabiltzen dira, elkarlana eta ikasleen autonomia aurreikusten da. Honetaz gain, metodologia honek badu benetako ebaluazioaren atal bat.Orri hauek irakasleek gero eta gehiago erabiltzen dituzte informazio erabileraren trebetasunak garatzen dituztelako. Modu honetan, nola jakin? UNESCOren helburuari erantzuten da, hau da, nola hezi hain informatizatuta den gaurko gizarte honetan.Halere, Internetek, errekurtso pedagogiko bezala, baditu zenbait oztopo informazioa bilatzean.Hain handia da eskuragarri dagoen informazioa zaila zaigula nahi duguna aurkitzea. Posible da, nahiz eta bilatzaile berbera erabiliz, gaur topatu dugun informazioa bihar ez aurkitzea, hegazkortasuna dela eta. Beste eragozpen bat da informazio ona eta txarra nola bereizi jakitea.WebQuestak horri guztiari argi pixka bat ekartzeko sortu dira. Inteneten dagoen informazioa bilatzaileen bitartez lortzen da (Google, Aurki, Bing, Alltheweb, Yahoo…) Baina ikerketak neketsuak eta etsipengarriak izan daitezke helburuak hasieratik ez badira ondo azaltzen eta zehazten. (eu)
  • WebQuestak informazioa bilatzeko metodologia da non errekurtso gehienak Webetik ateratzen diren.Sistema hau Bernie Dodgek eta Tom Marchek, San Diego unibertsitateko irakasleak, 1995ean proposatu zuten.WebQuesta gidaturiko inbestigazioan oinarritzen da. Esan bezala, errekurtsoak gehienbat internetetik ateratzen dira. Honela ezagutzeko abileziak erabiltzen dira, elkarlana eta ikasleen autonomia aurreikusten da. Honetaz gain, metodologia honek badu benetako ebaluazioaren atal bat.Orri hauek irakasleek gero eta gehiago erabiltzen dituzte informazio erabileraren trebetasunak garatzen dituztelako. Modu honetan, nola jakin? UNESCOren helburuari erantzuten da, hau da, nola hezi hain informatizatuta den gaurko gizarte honetan.Halere, Internetek, errekurtso pedagogiko bezala, baditu zenbait oztopo informazioa bilatzean.Hain handia da eskuragarri dagoen informazioa zaila zaigula nahi duguna aurkitzea. Posible da, nahiz eta bilatzaile berbera erabiliz, gaur topatu dugun informazioa bihar ez aurkitzea, hegazkortasuna dela eta. Beste eragozpen bat da informazio ona eta txarra nola bereizi jakitea.WebQuestak horri guztiari argi pixka bat ekartzeko sortu dira. Inteneten dagoen informazioa bilatzaileen bitartez lortzen da (Google, Aurki, Bing, Alltheweb, Yahoo…) Baina ikerketak neketsuak eta etsipengarriak izan daitezke helburuak hasieratik ez badira ondo azaltzen eta zehazten. (eu)
dbo:thumbnail
dbo:wikiPageExternalLink
dbo:wikiPageID
  • 129729 (xsd:integer)
dbo:wikiPageRevisionID
  • 4894137 (xsd:integer)
dct:subject
rdfs:comment
  • WebQuestak informazioa bilatzeko metodologia da non errekurtso gehienak Webetik ateratzen diren.Sistema hau Bernie Dodgek eta Tom Marchek, San Diego unibertsitateko irakasleak, 1995ean proposatu zuten.WebQuesta gidaturiko inbestigazioan oinarritzen da. Esan bezala, errekurtsoak gehienbat internetetik ateratzen dira. Honela ezagutzeko abileziak erabiltzen dira, elkarlana eta ikasleen autonomia aurreikusten da. Honetaz gain, metodologia honek badu benetako ebaluazioaren atal bat.Orri hauek irakasleek gero eta gehiago erabiltzen dituzte informazio erabileraren trebetasunak garatzen dituztelako. Modu honetan, nola jakin? UNESCOren helburuari erantzuten da, hau da, nola hezi hain informatizatuta den gaurko gizarte honetan.Halere, Internetek, errekurtso pedagogiko bezala, baditu zenbait oztopo i (eu)
  • WebQuestak informazioa bilatzeko metodologia da non errekurtso gehienak Webetik ateratzen diren.Sistema hau Bernie Dodgek eta Tom Marchek, San Diego unibertsitateko irakasleak, 1995ean proposatu zuten.WebQuesta gidaturiko inbestigazioan oinarritzen da. Esan bezala, errekurtsoak gehienbat internetetik ateratzen dira. Honela ezagutzeko abileziak erabiltzen dira, elkarlana eta ikasleen autonomia aurreikusten da. Honetaz gain, metodologia honek badu benetako ebaluazioaren atal bat.Orri hauek irakasleek gero eta gehiago erabiltzen dituzte informazio erabileraren trebetasunak garatzen dituztelako. Modu honetan, nola jakin? UNESCOren helburuari erantzuten da, hau da, nola hezi hain informatizatuta den gaurko gizarte honetan.Halere, Internetek, errekurtso pedagogiko bezala, baditu zenbait oztopo i (eu)
rdfs:label
  • WebQuest (eu)
  • WebQuest (eu)
owl:sameAs
prov:wasDerivedFrom
foaf:depiction
foaf:isPrimaryTopicOf
is foaf:primaryTopic of